Andrade, Angélica; Monsalve, Tatiana; Aristizábal, Kelly Viviana(Universidad Nacional de Costa Rica, 2015)
El presente artículo tiene como finalidad identificar el alcance del principio de no discriminación de las personas en situación de discapacidad dentro del ámbito de la educación superior en Colombia, partiendo de un ...
El presente artículo pretende realizar un análisis respecto ala educación inclusiva de las personas con discapacidad y reflejar laimportancia decisiva que juega en la actualidad la educación y por consiguiente la igualdad ...
Chacón García, Alfredo; Velásquez Prieto, John Richard(Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2008)
eniendo como marco el convenio suscrito entre la Universidad Distrital y el Instituto Nacional Para Ciegos (INCI), se genera la necesidad de investigar sobre el aprendizaje en entornos de discapacidad humana; en este caso, ...
Torres, Jenny Johanna; Gaviria, Yenny Rocío(Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2013)
En este documento se presenta el diseño, ejecución y evaluación de una secuencia de actividades para la enseñanza de poliedros en un aula inclusiva con personas con limitación visual, implementada en el año 2012 en la ...
Peña, Raúl; Aldana, Eliécer(Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2013)
Este estudio de caso hace parte de una investigación que se está realizando con estudiantes sordos de grados octavo y décimo, con el propósito de lograr la comprensión/construcción del concepto de función, desde las ...
Bernal Castro, Carol Andrea(Corporación Síndrome de DownAsdown Colombia, 2007)
Este trabajo titulado: "Revisión del estado de la práctica de los procesos de Inclusión Educativa de los estudiantes con síndrome de Down en Colombia", fue realizado en el año 2007" siendo su autora la Fonoaudióloga y MsC. ...
Salgado, Camilo(Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2012)
Entre los fundamentos de la pedagogía se encuentra la labor social, la cual se centra en los problemas asociados con la exclusión, los conflictos socioeducativos y el desarrollo humano de los estudiantes. Los profesores y ...
Monsalve, Angélica María; Arias, Luisa Fernanda; Betancour, Lina Marcela(Universidad Nacional de Costa Rica, 2014)
En este artículo se analiza el dominio de la Clasificación Internacional del
Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud (CIF), referente al aprendizaje y aplicación del conocimiento en un grupo de jóvenes con discapacidad ...
Cobos Ricardo, Andrea; Moreno Angarita, Marisol(Centro Español de Documentación sobre Discapacidad, 2014)
El objetivo del presente estudio fue conocer cómo se están llevando a cabo los procesos de educación superior inclusiva, mediante un análisis descriptivo cualitativo de las medidas inclusivas que se llevan a cabo en ...
Moreno Angarita, Marisol; Murillo Avellaneda, Ana Cecilia; Padilla Quiroga, Gina Katherine; Albarracín Garay, Brigith Angélica; Pinzón Fajardo, Malory Natalia; Bernal Gómez, Yeimy Dayan; Merchán Ruiz, Leidy Yohanna; Adriana María, Puentes Bernal; Riberos, Lady Tatiana(Universidad Nacional de Colombia, 2014)
Libro que presenta estrategias pedagógicas para la educación inclusiva en las diferentes etapas educativas como preescolar, básica, media y universitaria.